2019年陕西成考数学复习提纲难题分析(2)

点击数:391 | 发布时间:2025-03-30 | 来源:www.rengruo.com

    难题4、三个二次及关系

    三个二次即一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式是中学数学的要紧内容,具备丰富的内涵和密切的联系,同时也是研究包括二次曲线在内的很多内容的工具。高考考试考试试题中近一半的考试试题与这三个二次问题有关。本节主如果帮助考生理解三者之间有什么区别及联系,学会函数、方程及不等式的思想和办法。

    4、难题磁场

    已知对于x的所有实数值,二次函数f=x2-4ax+2a+12的值都是非负的,求关于x的方程 =|a-1|+2的根的取值范围。

    难题5、求解函数分析式

    求解函数分析式是高考考试重点考查内容之一,需引起看重。本节主要帮助考生在深刻理解函数概念的基础上,学会求函数分析式的几种办法,并形成能力,并培养考生的革新能力和解决实质问题的能力。

    5、难题磁场

    已知f=cosplay2x+cosplayx,求f。

    案例探究

    [例1]已知函数f满足f= ,求f的表达式。

    已知二次函数f=ax2+bx+c满足|f|=|f|=|f|=1,求f的表达式。

    难题6、函数值域及求法

    函数的值域及其求法是近几年高考考试考查的重点内容之一。本节主要帮助考生灵活学会求值域的各种办法,并会用函数的值域解决实质应用问题。

    6、难题磁场

    设m是实数,记M={m|m1},f=log3。

    证明:当mM时,f对所有实数都有意义;反之,若f对所有实数x都有意义,则mM.

    当mM时,求函数f的最小值。

    求证:对每一个mM,函数f的最小值都不小于1.

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  • THE END

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